針對(duì)教育行業(yè)來(lái)講，人們對(duì)于教育學(xué)校的識(shí)別與了解是很重要的。因此每一個(gè)教育性質(zhì)的組織都需要一個(gè)能代表自身形象，獨(dú)一無(wú)二的教育logo設(shè)計(jì)。那么，如何才能做一個(gè)獨(dú)有的、被大眾所認(rèn)可的教育logo設(shè)計(jì)呢?藝點(diǎn)意創(chuàng)認(rèn)為有這幾個(gè)方面。

1、歷史進(jìn)程

在開(kāi)展教育logo設(shè)計(jì)方案的情況下，設(shè)計(jì)師大部分都要先掌握這一學(xué)校的歷史發(fā)展進(jìn)程，包含這一院校的管理體系和文化底蘊(yùn)，隨后從個(gè)性化上下手，便于設(shè)計(jì)方案有足夠的獨(dú)性特，并能夠吸引人的眼光停留，而要想設(shè)計(jì)出個(gè)性化的教育logo，一般都是先在文字下手。

2、文字樣式

教育logo設(shè)計(jì)方案離不了字體樣式，字體樣式又在一定水平上表明了這一學(xué)校的文化藝術(shù)自然環(huán)境的積淀，而這種院校的標(biāo)示的字體樣式便會(huì)十分一目了然的令人感受到這一氣氛的自然環(huán)境。

3、圖形設(shè)計(jì)

教育logo設(shè)計(jì)方案可以非常好的鎖定別人的視野，也可以非常好的突顯個(gè)性化。在一定實(shí)際意義上說(shuō)，可以令人沿著圖形尋找出入口。因此圖形于教育行業(yè)上邊而言，便是一個(gè)指向標(biāo)的功效。由于這一指向標(biāo)的存有，才可以非常好的將學(xué)校特色突顯。

4、色彩搭配

教育logo設(shè)計(jì)方案是以文化教育為主題風(fēng)格，這個(gè)行業(yè)的色彩能夠天馬行空的配搭，但一定要配搭的恰當(dāng)，教育logo設(shè)計(jì)方案關(guān)鍵還是要能令人根據(jù)絢麗多彩的顏色，尋找文化教育文化內(nèi)涵的手感，這才不負(fù)了文化教育logo設(shè)計(jì)視覺(jué)上的優(yōu)點(diǎn)。

5、群體接受度

教育行業(yè)是一個(gè)朝向社會(huì)群體的地區(qū)，因此一定不能夠忽視這個(gè)地方存有的藝術(shù)氣氛的必要性，你所設(shè)計(jì)出的教育logo設(shè)計(jì)方案，要讓大家眼前一亮的同時(shí)，也不可以脫離大眾的接受能力，另外也要兼顧院校自身的特性，那樣才可以設(shè)計(jì)方案出合乎這一教育行業(yè)的logo設(shè)計(jì)。

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